一、课题引领
1.做好区重点课题“指向创造力培育的义务教育阶段金融特色课程体系建构与实践”阶段汇报工作和重要事项变更工作。
2.“上海市新优质学校”的实施和专家现场指导工作。
3.做好“区域推进面向计算思维培养的人工智能与编程教育”和“区域推进大数据驱动的智能化教学实践”实验项目工作。
二、基于“新课标”的校本研修工作——项目化学习
1.做好2022年项目化学习的回顾与总结,制定新学期项目化学习的研究方案。
2.做好项目化学习的学区或区级展示活动。
3.暑期开展关于“项目化学习”的读书活动。
三、教师发展工作
1.区学科带头人、骨干、新秀及校骨干、新秀的考核工作。
2.对第一学期的听课笔记检查及寒假观课报告检查的反馈。
3.配合中小学教导处,进行职初教师的教学评比。
4.做好见习教师规培基地的培训工作。
附:每月重点工作
时间 | 工作 |
3月份 | 完成“上海市新优质学校”实施准备工作 |
2022年项目化学习的回顾与总结,新学期项目化学习方案制定 | |
4月份 | 完成“指向创造力培育的义务教育阶段金融特色课程体系建构与实践”阶段汇报工作 |
新一轮项目化学习的设计与实施 | |
5月份 | 完成“指向创造力培育的义务教育阶段金融特色课程体系建构与实践”重要事项变更工作。 |
项目化学习展示活动 | |
6月份 | 迎接“区域推进面向计算思维培养的人工智能与编程教育”和“区域推进大数据驱动的智能化教学实践”实验项目指导工作。 |
完成区学科带头人、骨干、新秀及校骨干、新秀的考核工作。 | |
7-8月份 | 关于“项目化学习”的读书活动 |
2023年2月