为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中华人民共和国爱国主义教育法》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》等文件要求,坚持立德树人根本任务,深入开展社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育,引导广大未成年人过一个平安、健康、快乐、有益的寒假,现将学校2024年寒假工作有关事项通知如下:
一、工作主题
平安、健康、快乐、有益
二、学生方面
(一)合理安排假期生活,培养良好生活习惯
要求学生制定好个人寒假学习生活计划,合理安排好学习、劳动、锻炼、休息和娱乐时间,形成良好的作息规律,树立健康责任意识,合理膳食、均衡营养,适量运动、增强体质,科学用眼、保护视力。要求学生走进博物馆、美术馆、大剧院等文化场馆,学会欣赏高雅艺术,提升审美素养。要求学生积极参加科技论坛、科技信息传播、科技实践大课堂等科普教育实践活动,激发创新创造活力。重视心理健康,遇到问题会寻求帮助。要用好市、区心理健康教育指导网络、上海市心理热线“962525”、青少年公共服务热线“12355”、区青少年心理健康24小时咨询热线4008206235(面询预约同号)等资源。
(二)传承民族精神,加强新时代爱国主义教育
坚持思想引领、文化涵育,积极参加红色活动,体验感悟中华优秀传统文化、红色文化和社会主义先进文化,传承和弘扬爱国主义精神。
1. 加强思想引导,筑牢理想信念精神根基。
(1)开展“读书章”争章活动,通过阅读红色经典书籍,感悟中国共产党的丰功伟绩,铸牢中华民族共同体意识,增强国家观念,厚植爱国情怀,坚定理想信念。
(2)开展“筑梦寰宇问苍穹”公益航天展参观。通过参观中国载人航天工程办公室和上海市人民政府共同举办的“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程成就展”,感悟中国航天事业的伟大成就。
(3)开展云端校园和学生摄影师征集活动,用无人机拍摄的校园冬日美景,展现学生活动场景或校园建筑之美。或者拿起相机拍摄的上海风土人情,感受浓浓的节日的氛围和上海的风土人情。
2. 加强文化涵育,传承中华优秀传统文化。
(1)围绕除夕、春节、元宵节等传统节庆日,制作“我们的节日”小报,展示节日收获和感悟,加深对优秀民族文化内涵的理解;开展“走进名著好书 童享为爱阅读”征文活动;征集寒假生活中的暖心故事;开展“身边的温度”征文活动。
(2)利用假期和长辈一起写春联、剪窗花、包饺子、做汤圆等,了解民俗风情,感受中国年文化的魅力,增强文化自信。
(3)开展“好家风好家训”活动,以实际行动弘扬中华民族传统美德。结合学校金融特色,注重文明节俭习惯的培养,合理使用压岁钱,倡导理性、文明、健康的消费观。
3.积极参加各类市区级活动。
三、教职工方面
要求全体教职工关注学生成长,全面保障寒假工作的开展与落实;同时,为新学期正常有序开学做好充分的准备。
1.职能部门层面
(1)德育处要以生命教育、生存教育、生活教育为主线,通过印发《2023学年中小学生寒假安全提示》,对学生开展健康教育,重点加强心理疏导、预防溺水、防交通事故、防火、治安防范、网络安全等教育,提高学生自救自护和思辨能力。指导家长增强安全防范意识,切实履行监护人责任,关注保障学生安全。
(2)德育处要指导班主任关心特殊学生的假期生活,经常保持与家长和青保部门的联系,共同做好寒假社区帮教转化工作,杜绝刑事案发,关注学生心理健康。
(3)校务办要做好寒假值班安排,并检查值班落实情况。放假前和开学前要开展一次全面的安全工作大检查;放假前切断寒假期间不使用的电源、水源,关闭门窗;做好设施、设备的维修、保养工作。要依照各类安全预案及时做好自然灾害及各种突发事件引发的安全隐患。督促物业做好寒假保安、保洁、绿化等工作。开学前做好校园重点区域、场所的全面消杀工作。
2.教职工层面
(1)班主任要通过电访、微信、钉钉等形式对学生做好家访工作。指导家长帮助孩子合理使用手机、电脑、平板等电子产品,自觉抵制不良信息,防止孩子沉迷网络游戏。引导家长在假期内加强亲子陪伴交流,开展丰富多彩的寒假活动。对于重点关注群体,全覆盖开展家访或家校沟通;其余班主任家访率要达到班级总人数的三分之二。
(2)班主任要积极参加第十一届浦东新区班主任基本功竞赛之“育人故事”比赛校级评选。以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、心理关爱、学困生转化、家访与家校共育、突发事件、双减、五项管理等为切入点,讲述自身工作中的育人故事,结合新时期学生成长过程中的新情况、新变化,彰显班主任人格魅力,体现班主任的专业素养和教育情怀。文章以第一人称撰写,文本2000字左右。提交时间:2024年2月17日前。
提交链接:https://docs.qq.com/form/page/DY0NzVkFFaGtRZ2x4
(3)导师要主动关心关爱结对学生的寒假生活,提醒学生将自己在寒假中印象深刻的经历或体验写在《成长加油站:全员导师手册》第9页。班主任和导师要对家庭监护缺失、患病或家庭有重大变故的学生及时给予关心关爱并提供必要帮助。
(3)小学部任课教师要利用寒假认真备课,要求到开学时至少完成两周的备课量。要通过钉钉、电话等方式保持家校沟通,安排至少两次学生寒假学习辅导(2月2日及开学前各一次),并填写学生寒假学习辅导表;关注学困生,且给予有针对性的指导帮助。
(4)中学部任课教师要通过钉钉、腾讯会议等形式至少安排两次学生寒假学习辅导,时间一般安排在寒假中段和寒假末期;要对个别学习困难学生进行线上或电话家访,了解情况,给予个别指导与帮助。开学初任课教师将寒假学习辅导记录交教研组长,教研组长汇总后交教导处。
(5)全体在编教师完成2024年寒假教师研修(研修通知另发)。
(6)第一次投稿准备(稿件文件名为:A/B/C/D+教师姓名)。稿件内容与以下主题相关:
A. 项目化学习论文或案例
B. 大数据支持下教学的论文或案例
C. 核心素养导向的学科教学的论文或案例
D. 课程教学或课程开发融合五育教育的相关论文或案例
(字数3000-5000,凡论文必须注明参考文献)
(7)下学期项目化学习校内比赛准备(比赛时间5月上、中旬;参赛教师年龄不限,职初教师参赛可取代中小学职初教师教学比赛),设计与下学期教学内容相关的项目化学习方案,2月底上交方案电子稿。
四、其他
继续实施寒假突发事件一小时上报制度。
严格执行重大情况及时上报制度。
教育局总值班室:58503899
附件1:立信附校2024年寒假工作具体安排
上海立信会计金融学院附属学校
2024年1月19日
附件1:
立信附校2024年寒假工作具体安排
寒假起讫时间:1月20日~2月18日
行政、后勤人员上班时间:2月17日上午08:00
教师上班时间:2月17日下午13:00
日 期 | 时 间 | 地 点 | 工 作 内 容 | 参加人员 | 负责人 |
1月20日 |
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| 学生寒假生活开始 |
| 尤兰、金杰、姚美华 |
2月17日 | 8:00 | 各校区 | 行政、后勤人员上班 | 全体行政、后勤人员 | 李杰 |
9:00 | 证大三楼 | 行政会议 | 全体行政 | 李杰 | |
13:00 | 各校区 | 全体教职工上班 | 全体教职工 | 李杰 | |
13:30 | 证大报告厅 | 教职工会议 | 全体教职工 | 李杰 | |
14:30 | 各校区 | 班主任会议 | 全体班主任 | 尤兰、金杰、姚美华 | |
15:30 | 各校区 | 教研组长会议 | 全体教研组长 | 陆美菁、黄群 | |
下午 | 分校区 | 食堂工作人员会议 | 相关人员 | 张芸、韩英、陆美菁 | |
分校区 | 保安、物业人员会议 | 相关人员 | 张芸、韩英、陆美菁 | ||
2月18日 | 8:00 | 各校区 | 学生报到 | 全体师生 | 韩英、陆美菁、奚俊贤 |
下午 | 各校区 | 教师备课 | 全体教师 | 韩英、陆美菁、奚俊贤 | |
2月19日 | 开学典礼 | ||||
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备注:若有调整,以实际情况为准,请大家随时关注“立信附校”群。