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一、指导思想

以十九大精神为引领，以学校四年发展规划为依据，坚持以德立校、依法治教，在新一轮区级重点课题《生态教育理念下的学校课程建设实践研究》开题过程中不断总结提炼学校精神，弘扬发展校园文化，促师生共同成长、共同发展，持续提高学校的教育质量和办学水平，打造东陆办学品牌。

二、工作目标

1.做好学校新一轮区级重点课题《生态教育理念下的学校课程建设实践研究》开题工作。

2.深入开展生态课堂实践研究，继续进行综合、多元、生态的评价，促进学校教育教学质量不断提升。

3.积极创评浦东新区家庭教育示范校。

4.继续推进“新优质学校集群发展项目”的实施工作。

三、重点工作

（一）德育工作

1.继续抓好队伍建设，强化德育意识。

加强全员育人意识，提高师德水准。配合学校党支部和工会做好东陆精神、师德教育活动，通过树榜样、学榜样和护导考核等多种形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。学校的护导教师一人一岗，涵盖学校各个角落。护导考核中关键是检查、督促和自觉落实。

2.认真落实常规工作，夯实德育基础。

继续以校会、班会、午会、国旗下讲话为主要途径，对学生加强思想品德教育、安全教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和理想信念等教育。以迎接区心理健康教育示范校复评工作为契机，继续做好学生心理健康辅导、咨询和教育工作，使学校的心理教育上一个新的台阶。

继续做好随班就读学生工作；积极做好语言文字工作；积极做好卫生工作，做好2018年中小学生体质检查。

3.开展多样的主题实践活动，营造生态的校园文化。根据每月主题举办实践活动，力求形式丰富、教育到位。同时，活动中重视安全教育，常抓不懈。

4.完善三位一体德育网络，促进学生全面发展。

办好家长学校，完善家委会制度，充分发挥家长的作用。学期中，积极与居委取得联系，一同和家长做好学生深入细致的思想工作，使学生在教师、家长、社区的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。继续深入开展社区教育，利用社区资源对学生进行全方位的素质教育。通过社会实践活动，增强学生辨别是非的能力，提高生活自理的水平和应变能力。

5.积极推进学校社区资源双向开放。继续做好与极地研究所的共建活动。开展“雪龙号”迎送活动。

6.在校级课题下进行子课题研究，提升德育实效。

 （二）课程教学

1.深化生态教育理念下的教学研究，促进学生的发展。

首先，收集中考改革信息，研究中考改革形势下的国家课程内容合理重组。其次，推进“教学设计”，提高课堂教学效益。中小学将按教师教龄分组别举行教学设计以及课堂教学竞赛。第三，应对改革，继续深化校本生态作业设计。

2.完善基于生态教育理念的校本课程建设。

梳理现有学校课程，形成生涯类、艺体类、科技类、人文类、数理逻辑类等校本课程体系，使学校课程体系更趋科学合理，满足不同层次的需求。加强中小课程衔接。以“学生的长远发展”为出发点，达到有效衔接，平稳过渡。

3.完善教学评价机制，做好校园智能评价工作。

  小学部在落实“基于课程标准的教学与评价”工作上探索多年，本学期将进一步完善教学评价机制，使评价更好地融入教学，为学生的可持续发展服务。

  4.强化教学常规日巡查制度，使管理更精细化。

  严格执行市教委课程计划，开足开齐各类课程，确保“三课、两操、两活动”及“快乐活动日”、“快乐活动日”拓展活动的有效落实。教导处将进一步强化教学常规日巡查制度，及时发现并处理日巡查中出现的问题，并将此检查处理结果与教师的绩效考核相挂钩。做好“快乐活动日”、“快乐活动日”拓展活动、学生“每天一小时”体育运动和周五拓展课等一些常规工作的管理。

5. 认真做好新一年级、新预备招生工作，做好五年级、九年级毕业工作。

6.严格考务工作，规范课务管理；进一步加强学籍管理及各专用教室的管理，更好服务教育教学。

（三）教师发展

1.积极落实区级重点课题《生态教育理念下的学校课程建设实践研究》开题报告中的任务，准备课题研究的中期检查资料、中期研究报告等工作。筹备出版有关著作。

2.积极开展师德教育活动，打造东陆精神。首先开展“创建学习型组织，争做科研型教工”活动，倡导教职工树立“终身学习”理念，践行社会主义核心价值观，增强“三爱”的责任意识和质量意识；其次细化“师德考核办法”中的教师“发展性指标”和“基础性指标”；第三，做好东陆智慧论坛——在“生态教育理念”的校园里……线上活动和线下读书评比活动。

3.完善修订“校级骨干教师的评审办法”，为下一轮校级骨干教师的评审做好准备。做好校本研修管理工作，注重内容规范和过程优化。

4.进一步推进青年教师联谊会工作。尤其针对近几年学校新进人员的不断增多，学校将积极提供各方面的帮助，使其快速融入学校工作生活，适应新的工作环境，通过网络学习、外出培训、自学等各种形式，加强自身专业素养的提高，把教书育人的理念内化于自身的能力提升。

（四）特色以及其他工作

1.继续做好做强学校版画、艺术体操、健美操（啦啦操）、管乐、航模等学校特色项目，打造学校品牌，提升学生品味，促学生多元发展。

2.开展富有特色的文化活动，厚实校园文化底蕴。结合2018校园艺术展演，学校将组织教工积极参与，走进自然，走进乡村民俗，走进绿茵场，活动中怡情养性、活动中强身健体、活动中感受生活事业的幸福感。

3.加强信息化管理服务,打造智慧校园。进一步推进学校教育教学信息化的发展，促进信息技术与课程的整合。

4.深化校务公开制度，坚持公开的时效性、全面性，真正践行“阳光下办学”理念，以促进学校政治民主建设，落实教职工的知情权、监督权、参与权。

5.继续做好退休教工各项工作。

6.做好2018年暑期高行校区“校园网络”建设项目以及东陆校区图书馆改造项目前期准备工作。

附：每月重点工作

二月

开学典礼、“我们的节日”活动月（寒假活动总结）、开学检查、庆元宵活动

三月

雷锋精神教育月活动、完成区级家庭教育示范校申报、学校开放日暨招生工作、

四月

市级版画教学展示、艺术科技展示月活动、初中期中考试、修订校骨干教师评审办法

五月

    心理教育月主题活动、区级家庭教育示范校评审、教师教学竞赛（决赛）、东艺展演

六月

2018艺术展演活动、期末考试、毕业工作、结业式

上海市高桥-东陆学校

2018年2月