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立信附校2023学年度第一学期教导处(小学部)工作总结
发布时间:2023-12-11 10:31:25   发布人:立信管理员   信息来源:暂无   点击次数:100
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本学期,教导处以国家教育政策、教育法规为指导,全面贯彻落实市教委2023学年课程计划,围绕学校总体工作目标,加强对教学过程的管理,深入教学研究、指导和服务,进一步完善评价机制,努力提高教学质量,切实做到减负增效。各方面工作按照计划顺利、有序开展,教学工作稳步向前。                                                                                       

一、主要工作

1.重视过程管理,紧抓教学常规,加大检查力度,开展各类检查。

2.全面落实“双减”政策,做好学校作业管理,接受上级部门专项检查。

3.组织好一年级新生学前教育培训、学习适应期教育以及家长开放日活动。

4.为进一步提升教师专业素养,聚焦学科核心素养培养下的课堂教学,夯实职初教师教学基本功,组织了系列教学研究活动。

5.继续加强教研组建设,开展校本教研活动,助推教师专业成长。

6.解读分析学校2022年度学生学业成绩绿色指标,完成学校学生学业质量绿色指标分析报告。

7.组织五年级学生参加上海市写字学业水平(一级)考试。

8.组织教师参加各级各类教学条线的比赛和展示活动。

二、具体工作

(一)推进双减工作,夯实常规管理

1.严格按照市教委课程计划,开齐开足三类课程和科目,落实“五课、两操、两活动”,严格控制周总课时量和周活动总量。进行定期和不定期巡课,确保教学课程的安排得到不折不扣的落实。

2.加大常规教学的管理和督查力度。加强备课、课堂教学、听评课、作业布置和批改、课外辅导、学生评价等方面的检查。采用教导处、教研组、备课组每月一次集中检查及抽查的形式对教师的各项常规进行检查,发现问题,立即反馈并整改,将检查结果纳入教师绩效考核中。

3.进一步细化完善了教学管理制度和要求,同时组织教研组认真学习相关制度,做到人人明确,并能按要求完成。教师执行情况也列入教师绩效考核依据。

4.丰富课后服务内容,拓宽课后服务渠道,提高课后服务水平。有效利用课后服务时间,安排作业辅导、科技、体育、艺术、劳动、生活技能等多种类型的素质教育活动。按上级要求完成课后服务月报工作,同时做好学校公众号和校园网关于课后服务的宣传工作。

(二)开展教学研究,提升专业素养

1.组织“新秀教师展风采 骨干课堂绽芳华”区青年新秀、校骨干教师课堂展示活动。此活动既为优秀教师提供了展示的平台,也为年轻教师提供了学习研讨的机会。

2.组织“扎实基本功 赋能新成长”职初教师教学基本功比赛。通过此次比赛,提升了职初教师加强理论学习的意识,督促职初教师们将课标学习与教材教法研究结合起来,立足课堂,不断提升教学专业素养。

3.组织一年级教师课堂教学展示、家长开放日活动。教导处制定了详细的活动方案,各教研组认真组织备课、试教。前期有准备会议、后续有总结会议,完成了一次高质量的展示活动。

4.组织35周岁以下非职初教师课堂教学比赛。通过这次教学比赛,促进了教师间的业务学习和交流。

5.为不断提高教师日常课堂教学质量,本学期,教导处、教研组长也加强了推门听课的频次,发现问题及时沟通与交流,指导课堂教学和学生学习。

(三)优化校本作业,落实减负增效

1.在原有基础上,教导处再次修订并完善了作业管理的各项制度,从制度上把控作业实施的每一环节,从而更好地规范教师行为,为切实减轻学生作业负担保驾护航。

2.组织各教研组认真研读课程标准,立足单元,梳理每个单元的单元作业目标、课时作业目标、跨课时作业目标等。各学科修订本学期校本作业,让作业成为学生收获知识、提升素养、启智润心的有效途径。

3.各学科、各年级加强对作业的研究,充分建立作业与课堂教学的联系,让两者相辅相成,互相促进;同时抓住作业中的典型案例加强对学生作业的讲评、集体辅导、个别辅导等,并做好相关资料的积累。

4.9月20日,东陆校区接受小教中心作业管理校际互查;11月16日,接受小教中心和教发院联合开展的作业管理专项飞行检查。

(四)加强学科教研,助推专业成长

1.继续实施以教研组为单位的校本教研制度,深入开展集体备课、集体听课、集体评课活动。备课组活动常规化、固定化,关注更具创新性、更有效的教学活动设计,资源共享,努力打造教师教研共同体。

2.各教研组将项目化学习纳入本学科教研主题,继续做好项目化学习研究。

3.语文组继续参加“课堂话语分析”前沿性科研技术工作坊,通过专家引领和同伴互助,继续开展相关研究,探索教学改进的新路径。

(五)做好常规工作,力争稳中求进

1.用好校园智能评价系统,加强对学生的过程性评价。

2.做好一年级新生以及五年级毕业生的照片上传工作。

3.完成2024春季教材、音像制品、消耗性配套材料等的征订工作。

4.做好期末一、二年级综合评价以及三-五年级考试及考查等相关工作。

5.配合做好2023年学校绩效考核工作。

6.配合校务办完成教育季报、年报工作。

7.协调处理其他各项工作。

2023年12月