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本学期，学校在上级教育部门的正确领导下，紧密围绕《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》精神，以学校文化核心理念“唤醒生命潜能，走进世界中心”和“敬每一份成长之异，启每一颗向远之心”为引领，严格遵循学期初制定的工作计划，坚持“五育并举、融合育人”，全体师生凝心聚力，在教育教学、德育工作、教师发展、校园文化等方面取得了显著成效，为学校三十周年校庆奠定了坚实基础，也为新一轮四年发展规划注入了活力。

一、文化引领，五育融合，点亮生命潜能

学校工作始终贯穿“以学生为中心”的文化理念，致力于让每一位学生“心中有光，眼里有路；走在当下，奔向远方”，最终“走进世界的中心，飞向自己的远方”。

1.德育为先，夯实成长根基

全员导师深化“三全育人”：将全员导师制深度融入春季社会实践、植树节、六一汇演、“五育润心”等活动中，导师在多样化场景中成为学生道德成长的引路人。《全员导师记录手册》规范职责，强化导师与生、家长、科任教师的沟通合力。

行规教育涵养文明风尚： 强化日常行规检查与教育（行政护导、教师护导、小干部示范岗），依托值周中队、大队委员会开展专项抽查，结合流动红旗评选，激发学生自我管理内驱力，将规范“内化于心、外化于行”。

心育品牌护航健康成长：深入推广新区心理特色品牌“‘五环’相扣护身心”。小学部“倾听心音 快乐成长”主题活动成效显著；中学部构建“课程+活动+支持”心育体系，心理情景剧《变，不变》学区展演、四格漫画比赛、“五感寻春”、“心灵驿站”、“心光戏剧社”区级展示及第二届心育营等活动，生动普及心理知识，提升学生幸福感，成果丰硕。“一生一档”工作扎实，特殊学生重点关注。

三维网络协同育人：有效整合校、家、社资源。邀请家长参与学雷锋义卖、六一庆祝、十岁/十四岁生日、毕业典礼、五育展示等活动；家委会巡查常态化；定期家长会强化家校沟通；“启·承”家长学校创新形式（一人一故事剧场、Mini亲子工作坊），聚焦家庭教育核心命题，深度赋能家长，显著增强家校协同育人的温度与效度。积极参与社会实践活动（大飞机科创馆、儿童剧《草房子》），拓宽视野。

2.智育固本，提升核心素养

教学管理精细规范：严格落实课程计划，开齐开足三类课程，创新落实“五课、两操、两活动”。构建“教导处-教研组-备课组”三级教学常规检查体系，强化过程监管（巡课、教案、作业、听课）。依法办学，全面落实“双减”政策及“五项管理”（作业、睡眠、手机、读物、体质），作业三级审核机制确保时长达标率100%。

教研科研驱动创新：加强教研组建设，以校本教研、集体备课、公开课、质量分析等活动营造浓厚教研氛围。成功举办多场区级学科展示活动（语文、劳动、英语）及联合体教研活动。校内中青年教师教学比赛（“聚焦‘双新’，融合创新 构建活力课堂”）有效激发教学活力。数字化转型深化：推进“基于大数据的精准教学试验项目”，深化与ClassIn平台合作，赋能智慧课堂（职初教师评比活动突出体现），智慧笔在数学、英语学科应用，助力精准教学。项目化学习（PBL）持续推进，多学科开展校级项目化比赛，培养学生创新思维与实践能力。

课后服务提质增效：丰富课后服务内容（作业辅导、科技、体育、艺术、劳动、生活技能等），加强管理保障，满足学生个性化需求，助力全面发展。按时完成数据上报与宣传。

毕业招生平稳有序：高度重视并规范完成一年级招生、五年级毕业及初三年级毕业班工作。初三落实“一校一表”、“一生一表”，加强教学监控、模拟考、质量分析，志愿填报双审机制实现零差错。中考考点工作准备充分，制度完善。

3.体美劳育及科技卫，滋养全面发展

艺术体育科技繁荣：成功举办学生艺术节、科技节活动。区级美术团“版画”项目、舞蹈、合唱、啦啦操、航模、无人机、羽毛球等特色社团活动丰富，为学生搭建展示才华的“周周演”平台雏形渐显。积极参加上级各类体艺科竞赛并获奖。

劳动教育实践深化：结合“劳动月”，组织校园及家务劳动实践。劳动教研活动（如水培绿豆）有效开展，将劳动教育融入日常。

卫生健康保障有力：严格落实卫生、食品安全制度，做好师生体检、医保理赔、献血关怀等工作。校园安全常抓不懈，争创安全文明校园。

4.五育融合，校庆预热启新程

学校成功举办三十周年校庆预热活动，生动实践“五育润心”行动，集中展示了五育融合的丰硕成果，立体呈现了德、智、体、美、劳的育人维度与真诚温度，在实践中点亮了每一位学生的生命潜能，为奔赴未来积蓄力量。

二、教师赋能，研训并举，厚植发展沃土

学校践行教风“根于真，立于爱，行于研”，着力打造“四有”好老师队伍。

1.师德师风建设强化

工会组织师德师风演讲活动，科研室围绕学习于漪教育家精神开展师德征文及演讲，营造争做“四有”好教师的良好氛围。

2.专业成长平台多元：教导处、科研室、工会协同发力

教研培训扎实：聚焦“双新”落实、新课标学习、新教材研讨、跨学科教学、信息技术赋能（ClassIn平台全校培训）等主题开展系列校本研修。

赛事展示促提升：积极组织教师参加区级、市级教学技能、心理机能、书法、歌唱等比赛，举办校内中青年教师教学比赛、职初教师评优活动，为教师搭建展示舞台。

科研引领发展：科研室协助教师申报区级课题、参加征文，跟进大数据精准教学培训。市级少先队课题、区级课题研究有序推进。

梯队建设完善：发挥骨干引领作用，完成区、校骨干教师学年度考核。见习教师规范化培训基地工作（双导师制）扎实开展，助力职初教师成长。

3.人文关怀温暖人心

工会切实履行职能，建立教职工关怀档案，做好生病、困难教职工慰问、保险理赔、体检（个性化套餐）、献血关怀、“送温暖”工程。组织丰富的文体活动（摄影赛、手工、春游、疗休养、三八节活动），关心退休教师（“夏送清凉”、体检、活动），营造“知心暖心”的教工之家氛围。推进校务公开和民主管理，保障教职工权益。

三、管理优化，协同共进，筑牢发展根基

1.党建引领科学管理

在党组织领导的校长负责制下，加强领导班子建设，发挥党支部战斗堡垒作用。管理力求科学化、民主化、精细化，落实扁平化管理，完善督查反馈体系。加快青年干部培养（轮岗、跟岗、项目负责制）。

2.部门协同高效运行

德育处、教导处（中小学）、团队、科研室、工会、总务等部门围绕学校中心工作，各司其职，紧密配合，确保了各项工作计划的有效落地。团队工作在党建引领下，强化政治启蒙、组织建设、队伍建设及特色活动（心光戏剧社一人一故事剧场），与德育深度融合。

3.资源整合辐射扩大

积极承办了区级、学区级教研、少先队展示活动。学校少先队红领巾社团“心光戏剧社”在区级少先队“六一”活动中展示，毕业典礼暨离队仪式的区级展示活动也为新时代少先队幸福教育提供了生动的区域实践范例。加强与上海立信会计金融学院联系，深化学校各项工作，助力“校家社医”协同育人探索。积极参与进才集团、浦兴学区、高行学区活动。持续优化信息化建设布局，推进“智慧校园1.0”。

4.安全后勤保障有力

严格落实安全卫生制度，重点关注身心健康，校园安全无事故。规范学籍管理、读物采购、垃圾分类、学生资助（两免一补）、随班就读等工作。图书馆服务水平提升。

四、反思与展望

本学期成绩的取得，是全校师生员工共同努力的结果，是学校文化理念落地生根的体现。我们深刻认识到“差异是礼物”，在尊重个体成长节奏的同时，也需关注：

1.活动参与深度与广度

部分活动学生或教师的参与度、深度有待进一步提升。

2.教学常规精益求精

需持续加强教学常规的精细化管理，确保各项规范要求在每位教师、每个环节落实到位。

3.协同机制深化探索

“校家社医”协同育人模式需进一步深化实践，形成更稳定高效的联动机制和资源共享平台。

4.特色课程体系凝练

金融特色品牌教育与德育、课程的融合成果需进一步系统化、课程化。校本拓展型、探究型课程体系需持续完善巩固。

展望新学期，学校将继续以“唤醒生命潜能，走进世界中心”的办学主张为旗帜，以“敬每一份成长之异，启每一颗向远之心”的学校精神为内核，以新一轮四年发展规划为蓝图：

1.深化文化育人

将文化理念更深融入教育教学全过程、校园环境各角落。

2.攻坚“双新”课改

持续推动课堂教学数字化转型，深化项目化学习、跨学科教学，强化学科核心素养培育。

3.擦亮心育品牌

巩固深化“‘五环’相扣护身心”成果，打造“心光戏剧社”特色心育社团，提升心理健康教育品牌影响力。

4.锻造卓越队伍

优化教师培养机制，尤其助力职初教师和骨干教师双成长。

5.完善协同生态

深化“校家社医”协同，探索更具特色的立信附校育人新生态。

6.献礼三十校庆

精心筹备，以优异成绩和昂扬风貌迎接学校三十周年华诞。

我们坚信，在“崇信、尚真、雅致、共进”的校风熏陶下，立信附校人将继续携手同行，用“根于真，立于爱，行于研”的教风，培育学生“敢提问、会动手、爱表达、乐探索”（小学）、“敢思考、有毅力、能实践、向未来”（初中）的优良学风，引导每一位学子走向属于他们的“世界中心”，飞向属于自己的壮丽远方！

上海立信会计金融学院附属学校

二〇二五年六月三十日