404 Not Found

高桥-东陆学校2016学年度第二学期德育工作计划

一、指导思想：

继续贯彻学校新四年发展规划的精神，以区级课题《心理咨询支持下的初中生生涯教育实践研究》为核心，以强化行规养成教育为重点，以系列德育活动为载体，以学科渗透为基本途径，立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展。坚持“全员德育、全程德育、全面德育”，努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色。

二、工作思路：

1.确立一种意识：以学生为主体。

2.抓住两条主线：养成教育，班级管理。

3.转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收。

三、工作目标：

1.进一步理顺德育教育和德育管理工作机制，建立健全各类管理制度。

2.加强学生自我管理，强化管理效能，建立行之有效的学生自我管理组织，让学生的自我管理基本能保证大课间、两操、日常安全管理的良好运转。

3.以学校区级课题为引领，对学生进行以“责任意识”为主的道德品质教育，并努力使之系统化，常态化，增强真善美。

4.继续创建浦东新区未成年人思想道德建设示范校。

四、具体工作：

（一）抓好队伍建设，强化德育意识

1.搞好《班主任学习制度》的落实经验交流，继续搞好班主任工作的辅导，介绍班级、学生管理的经验、方式方法和措施，供学习借鉴。加大对班主任的培训力度，指导班主任的工作，提高管理水平和质量。

2. 继续推行教师护导值日制度，增加每月护导一次汇总、一次交流，切实提升全员育德的意识。

3.本学期小学部将把学生的各种自我管理组织整合成“学生自主管理会”，下设二级组织，加大学生自我管理组织检查的权重，逐渐实现学生自主管理。

（二）巩固行规教育，建设平安校园

1.利用好主题班会和校会、十分钟队会对学生进行《小学生日常行为规范》、《学校行规儿歌》教育，使之熟记成颂，落实于言行，并在学期中段进行常规知识竞赛。二是做到常规教育反复讲，讲反复，及时找出榜样典型，让学生的言行有目标可寻。

2.强化落实三种检查：一是成立的学生自主管理会对卫生、纪律、两操的检查督促获取的班级管理的第一手资料；二是德育处定期和不定期的检查；三是学校行政领导的抽查，这三种检查结果一并记入《班主任每月考核》中。尤其是要对各项工作检查，凡能有明确量化结果的都要及时反馈，方式主要是通过板报公示或校园广播通报。

3.继续搞好班级行规流动红旗评比活动和每月班主任的考核工作。

（三）开展经典活动，展示德育成果

1. 继续抓好每个月的主题教育工作。本学期共有五个月，针对每月的实际情况，确定五个月的主题分别为：“我们的节日”活动月、雷锋精神教育月、艺术科技展示月、心理教育活动月、禁毒教育主题月。根据每月主题确定每个月的班队会要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断有提高。

2. 利用“每周的快乐活动日”，继续开展红领巾小社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生一手独特的技能。

3. 积极指导学生报名参与市、区各级展示、评比、竞赛活动，充分展示东陆学子风采。

   （四）指导家庭教育，形成教育合力

1. 做好常规工作，提高办学质量。家庭教育常规工作要常抓不懈，组织召开家长会、家长学校、半日开放活动，使家长更好地了解学校的发展情况，不断提高家长学校授课质量。

2. 开展丰富活动，促进家校联系。积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动，通过活动增进孩子间、家长间的交流和感情，融洽父母与子女的关系。如：创建“温馨小书房”，评选“学习型家庭”、“好家长”，鼓励家长与孩子一起学习，共同进步，创建浓郁的家庭学习氛围，帮助家长、孩子树立学习理念。

（五）开展课题研究，提升德育实效

做好区级课题《心理咨询支持下的初中生生涯教育实践研究》中的相关德育工作的总结。

五、月工作安排：

二月份

1.家委会会议                       2. 寒假活动总结（“我们的节日”）

3.班主任会议                       4.制定部门工作计划，指导并检查年级组、班主任制定计划

5.安排教师校园护导

三月份

1.雷锋精神教育月活动                2.学生自主管理会第一次工作交流

四月份

1.社会实践活动                      2.学生艺术节、科技节活动

3.家长学校活动、家长会

五月份

1.心理月活动                         2.筹办 “六一“庆祝活动

六月份

1.“六一”庆祝活动                   2.禁毒教育活动

3. 期末工作                          4.结业典礼、安排暑期生活