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一、课题研究，推进学校科研新发展。

1.完成区重点课题“指向创造力培育的义务教育阶段金融特色课程体系建构与实践”的结题工作。

（1）金融特色课程教学展示；

（2）各部门相关工作小结报告收尾；

（3）书籍公开出版。

2.进一步做好新优质学校高质量发展引领

（1）完善“新优质学校”建设的框架设计；

（2）跟进“新优质学校”建设的行动研究。

（3）“上海市新优质学校”创建特色展示——即项目化学习教学展示。

3.加强对区级课题进展的跟踪与指导。

二、专项培训，促进教师整体发展。

1.基于“‘双新’背景下的课堂教学改革与实践”的校本研修主题。

开展集中专题培训，帮助教师更好地领会和贯彻新课标精神，形成利用大单元整体设计，完成核心素养培养的教学新样态。

2.做好以“项目化”学习为抓手的课堂教学改革与实践。

以前两年的实践为基础，举行项目化学习的区级展示活动，彰显学校三年来项目化学习的研究与实践成果。

3.基于大数据的精准教学试验项目的推进。

推进“区域推进面向计算思维培养的人工智能与编程教育”；以跟进新八年级数学、英语学科“智慧笔”项目实施及申报区级教研活动专项展示的方法推进“区域推进大数据驱动的智能化教学实践”实验项目。

4.加强对教研组校本研修工作的管理。

行政联系教研组，参加教研组的校本研修活动并做好评估。

三、梯队建设，促进职初教师迅速成长。

1.做好区学科带头人、骨干教师、教育新秀的考核细则的制定；

2.做好后备骨干教师与教育新秀的培养；

3.做好2024学年度浦东新区见习教师规培基地各项工作；

4.做好浦东新区教师专业发展学校工作。

2024年8月