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2021年3月17日下午，浦东新区教发院英语教研员宋少骅老师在上海立信会计金融学院附属学校进行了预备、初一英语的听说教学研讨活动。全区预备、初一的英语教师通过直播平台共同参与了本次活动。活动围绕中考改革背景下听说教学模式的改进进行了交流和讨论。活动内容分为课堂教学展示及现场评课研讨两部分。

教学展示环节，俞凤老师执教6BU4的听说课Health Problems。俞剑秋老师执教7BU4的听说课Try on clothes。宋少骅老师就“中考改革带来的听说教学模式的改变有哪些？”的主题开始了评课活动。首先，两位老师就备课、上课及课后反思进行了交流。俞凤老师就对听说文本的解读、听说课微技能以及听说课对老师的更高要求这三点进行了交流反思。俞剑秋老师则分享了教学目标的调整的经历及课堂实施的效果反馈。接着，两位老师的带教老师、区英语中心组成员，俞文瑞老师就这两堂课的共同点进行了点评并给出改进意见。俞文瑞老师指出这两课堂听力分层设计能够帮助学生从点到面地获取信息，培养学生良好的听力习惯；板书及时，注重目标语言的新授和强化；说的活动的分层设计，从简单的目标语言的情境迁移，到拓展的说的设计，帮助学生在逻辑思考的基础上有所生成及单元视角下的说的整合。之后，建平远翔的陈佳老师就两堂课提出了自己的思考，陈老师认为这两堂课过程完整，思路清晰，学生参与度很高，也提出了听说课堂的自由度的思考。

最后，宋老师分享了自己对于中考改革所带来的听说课改变的思考，他指出新的听说课堂带来了如下的改变：教师重视程度的改变；教学内容的改变，更强调语言使用的灵活性；训练方式的改变，学生是否能及时复述；评价内容的改变；教师角色的改变，教师和学生是共同学习的身份；文本解读的改变、教学方式的改变、训练内容的改变、语言目标准确性的改变以及老师角色的改变。

作为新学期第一次教研活动，主办学校认真准备，全区教师积极参与，在教研群里各抒己见，宋老师精彩的指导令人印象深刻，这是一次非常充实的教研活动，相信让英语老师们对听说课堂的理解又前进了一步！