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一、工作概述

本学期，上海立信会计金融学院附属学校教导处在校领导的正确引领下，紧紧围绕《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》和《义务教育阶段评价指南》，以“五项管理”为抓手，以学校区级课题为引领，扎实推进教学管理、教师素养提升、教学质量提高和学生核心素养发展等各项工作，取得了显著成效。

二、工作成果

1.教学管理精细化

完善各项教学管理制度，严格落实教学常规检查，确保教学秩序井然。通过备课组自查、教研组检查、教导处抽查等多种形式，全面检查备课、上课、作业批改等关键环节，及时反馈并整改问题。

2.教师素养专业化

通过教研组建设、新课标落实推进、新教材学习研讨、随堂听课等活动，促进教师专业素养提高。

3.教学质量稳中有升

通过高质量的课堂教学、适切的校本作业、多样的教学评价，提升教学质量。利用课后服务时间，对学困生进行个别辅导，提高教学成绩。

4.学生核心素养不断发展

开展拓展课、活动课、学科活动等，提高学生核心素养。以“基于大数据的精准教学试验项目”实施为抓手，落实学科核心素养的培育，提升学生思维品质。

三、重点工作回顾

1.课程管理

落实《上海市中小学2024学年度课程计划》，开齐开足国家、地方课程、学校特色拓展课程。以学校“生态课程”的核心理念统领课程管理，建立从课前准备、课堂教学到作业测评的管理规范。

2.教学常规

落实“五项管理”要求，加强中学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理。强化教辅材料管理，减轻学生课业负担和家长经济负担。

3.教学研究

开展课堂教学研究，推动学生学习方式的变革。组织教师学习新课标，研读分析新教材，提高教师专业化水平。推进教师使用Classin赋能智慧型新课堂。

4.教研组建设

以研促教，以赛促教，提高作业有效性，促进教师专业发展。开展集体磨课、听评课活动、质量分析等教研活动。

5.教务管理

做好监考老师的培训和考务工作，规范两校区课务管理及学籍管理。严格实验室使用责任制，加强课后服务管理。

6.图书馆工作

提高图书馆的管理和服务水平，促进图书馆资源的有效利用。严格规范教学用书的购买审核流程，结合新教材的推进及时征订教学用书、有效管理和发放。

7.招生与毕业班工作

抓好初三年级教育、教学工作，落实“一校一表”、“一生一表”要求，力争使本届毕业班教学质量上一个新台阶。认真组织和迎接督导的教学质量检查工作。组织完成初三学生的体检、报名、志愿填报及确认、毕业生档案制作等关键任务。针对志愿填报设置“班主任初审—教导处复核”双审机制，实现零差错提交。督促各教研组精心规划教学计划，把握教学进度，关注学生学习和心理状态变化。

8.中考考点工作

根据上海市教育考试院文件精神，落实中考考务工作，确保考试顺利进行。制定《立信附校中考（笔试）考务工作制度》，进一步完善我校中考考务工作体系。

9.落实工作痕迹管理

及时安排相关工作并报送相关材料，完成资料归档，为督导检查保存好原始材料。严格审核毕业生学籍信息，规范整理各类过程性资料、综合素质评价表等材料，分类归档纸质与电子档案，确保档案完整、可追溯。

四、活动亮点

1.校园开放日活动

2024年4月13日，我校中学部成功举办“校园开放日”活动，展示了现代化教育设施、校园文化及办学特色等成果，拉近了家长与学校的距离。

2.职初教师教学评比活动

本学期，我校中学部成功举办职初教师教学评比活动，让Classin走进课堂、资源共享，展示了青年教师的教学水准和魅力，体现了“以研促教、以赛促学，智慧赋能课堂”的教育理念。

3.教辅作业和课后服务迎检活动

本学期，我校中学部迎接了两次区教辅作业检查和一次课后服务检查活动。材料准备详实，迎检规范有序，汇报恰切妥善，均达到了检查要求。

4.共建调研活动

2025年4月27日，浦东教发院第一党支部与上海立信会计金融学院附属学校党支部联合开展精神文明共建活动，深入课堂调研六门学科，助力青年教师成长。此次活动通过精准评课与研讨交流，明确了教学改进方向，推动学校“教学评一体化”改革，培养新时代人才。

5. 学籍管理工作规范流程，注重细节落实。针对随迁考生，申请特殊申报的考生以及休学复学等特殊情况，建立一对一跟踪台账。同时，开通学籍咨询专线，及时处理家长关切，确保各项工作公开透明。

五、总结与展望

本学期，教导处在教学管理、教师素养提升、教学质量提高和学生核心素养发展等方面取得了显著成效。未来，我们将继续以“让每一位学生走进世界的中心，飞向自己的远方”为育人愿景，不断推进“双新”落实，深化教学改革，提升教学质量，努力培养教师“根于真，立于爱，行于研”的师德风范和学生“敢思考、有毅力、能实践、向未来”的能力。

二○二五年六月