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一、指导思想
本学期团队将在学校的领导下，结合我校重点工作“生态教育理念下的学校课程建设”，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、仪式教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶。
二、工作要点
(一)加强和改进少先队员思想道德建设
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。 
通过黑板报、队会、队课、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
（二）完善少先队组织规范化建设
1、继续抓好中队建设、黑板报、值周及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。    2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。    3、利用好板报，红领巾广播，中队之窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。    4、抓实常规管理，加强检查督促。进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好相关检查记录。

（三）加强队伍建设，提高工作实效
1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、中队工作中的作用，每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使队干部在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。    2、抓好中队辅导员的队伍建设。    定期召开辅导员会议，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。结合德育处班主任培训搞好辅导员队伍建设工作。
 (四)以活动为载体，推进主题教育，增进团队组织的凝聚力
1、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。    利用重大纪念日，开展形式多样的活动。利用“学雷锋日”、清明节、六一儿童节等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。
2、开展丰富多彩的志愿服务活动及体验活动。
 (五)严格做好团员发展工作、丰富团日活动
本学期的团员发展工作将严格按照入团十步曲进行，争取做到每一步都有迹可寻，做到工作的规范化，精细化。同时通过团带队的方式积极丰富团队活动。

附工作安排：
一、 内容
1、 常规工作
（1） 做好每周一次的升旗仪式
（2） 做好每周值周中队活动
（3） 做好国旗队培训工作
（4） 做好中队之窗以及黑板报检查工作
（5） 做好每周一次团队例会
2、 每月工作
2月：开学典礼
     评选区级优秀个人、集体
3月：学雷锋活动
     团前教育、确定入团积极分子
4月：队长学校及团校培训
     清明节祭英烈活动
5月：五四青年节活动
     入团仪式
6月：儿童节活动
     十四岁生日
     毕业典礼
     部分学生夏令营


高桥-东陆学校
团队（中学部）
2019年2月