3至5月,上海立信会计金融学院附属学校开展了以“积极体验,幸福成长”为主题的心理健康教育活动季。此次活动季,学校继续以“五环”为抓手,创设了丰富多彩的体验式活动,旨在提升全校师生的幸福感,培育积极心理品质。
一、“大环”共享德育智慧,抱团赋能用“心”成长
我校将心理健康培训列入班主任例会、教职工大会的常规板块,就学生心理危机预防干预工作的要点进行定期培训和研讨。
4月22日,高行校区和证大校区各中队召开心理主题班会,以预防校园欺凌为切入点,关注学生线上、线下交友,引导学生尊重他人、有效沟通,构建积极人际关系。

二、“中环”守护彰显温情,春风化雨润“心”无声
我校继续大力推进全员导师制,充分发挥全员导师制在学生心理健康教育中的作用。面对不同年级、不同情况的学生个体,导师针对性地在思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导和生涯向导六个方面积极影响学生。学校在初二年级开展生涯采访活动,鼓励学生与导师深度交流,唤醒生涯意识。学校也开展德育故事征集,鼓励导师记录与学生的谈心、谈话。后续优秀故事将进一步在校内进行交流、展示。

三、“内环”破解沟通密码, 家校协同从“心”出发
在校家社协同育人的导向下,学校在做好常规家庭教育指导外,也积极构思实践新活动、新形式。3月底,我校联合学区资源,举办《恼人的网游》心理体验剧活动,围绕网络游戏引发的亲子冲突,为家长们提供了一次深入体验亲子沟通的宝贵机会。
5月24日晚,来自高行校区和证大校区的几位家长,通过报名,参与了亲子关系社会剧工作坊。心理陈老师通过戏剧疗愈,帮助家长看清孩子“问题”背后的积极面,鼓励家长做好亲子沟通,进一步为家长赋能。
本年度心理季,学校还举办了亲子互动打卡挑战,和家长一起下厨、运动、观展等,将美育、体育和劳动教育融入其中,学生参与度高,反响强烈。

四、 “交环”携手有朋相伴, 共话幸福为“心”赋能
每月一次的心理委员专题培训,切实开展同辈成长互助,增强学生互助关爱。“525我爱我”活动周期间,校心理室还在两校区举办拥抱快闪活动,在校门口给师生带来一天好心情。此外,心灵之约互动墙、每周一首诗等校园文化的打造,也在切实增强广大师生的内心幸福感。

五、“密环”疏导树洞密聊, 温馨相伴护“心”同行
我校多渠道打造温暖的倾诉平台,开展面向学生点对点的“润心慧心,幸福密聊”专项行动。在全体学生中开展广泛排摸,了解、评估学生的心理危机状况,及时干预;校心理室专设“立信附校心情树洞”,学生匿名咨询,树洞精灵们(心理老师和心理信息员) 及时回复同学们的匿名来信。

六、“五环”相扣护身心 五育融合润心灵
本次心理健康教育活动季,校心理室积极开展跨学科的活动实践,开展了寻找春天、三行诗歌、心理情景剧等征集活动,帮助学生释放压力、愉悦身心、激发活力,全面营造心理健康教育浓厚氛围。

本年度心理健康教育活动季筹备充分、组织有序、效果良好,在广大立信学子心中树立起“快乐成长、细嗅幸福、温暖同行”的理念,切实提高了广大师生的幸福感。
