校园新闻
您的当前位置: 首页 >>校园动态 >>校园新闻
拒绝校园欺凌,共建和谐校园——立信附校开展校园欺凌防范宣传活动
发布时间:2025-05-26 15:27:48   发布人:陈婷   信息来源:暂无   点击次数:162
404 Not Found

404 Not Found


nginx/1.28.0

用法律与关爱守护青春,让每一名学生都能阳光成长

青春无暗域,教养正当空。为加强学生法治意识,营造安全、和谐的学习环境,523日下午,立信附校开展了“校园欺凌防范宣传”主题活动。通过真实案例解析、法律条款普及和心理教育,引导学生正确认识欺凌危害,学会保护自己与他人。

图片1.png

校园是孩子们成长的摇篮,但校园欺凌却可能成为他们心中的阴影。讲座中,戴警官和何警官从“校园欺凌的定义”“校园欺凌的危害”“如何应对校园欺凌”三个维度展开了本次讲座。

什么是校园欺凌?

根据《中华人民共和国未成年人保护法》第一百三十条,学生欺凌是指一方通过肢体、语言、网络等手段,蓄意对另一方实施欺压、侮辱,造成人身伤害、财产损失或精神损害的行为。何警官通过“语言与网络欺凌”、“肢体暴力欺凌”以及“欺凌的法律后果”这三个案例告诉大家欺凌不仅是“玩笑”,更是违法行为,可能面临法律严惩!

欺凌的危害:看不见的“数字伤痕”

在欺凌行为中没有一个人可以独善其身。戴警官指出被欺凌者可能会受到身体伤害、心理创伤(如抑郁、厌学),甚至影响终身发展。欺凌者将要承担民事赔偿、行政处罚,严重者可能涉及刑事责任。而旁观者的无作为则是默许欺凌,会助长不良风气,破坏校园和谐。

如何应对校园欺凌?

戴警官提出学生有多渠道(心理委员、班主任老师、心理老师、家长等)可以合理宣泄负面情绪,理性解决校园矛盾纠纷、拒绝校园欺凌。但当真正遇到欺凌时,遵循NOT原则(No:不要沉默 Off:尽快离开 Talk:及时说出来)。学生要勇敢说“不”(及时向老师、家长或警方求助)、拒绝参与(不传播欺凌内容,不做冷漠旁观者)、提升同理心(学会尊重差异,用善意对待他人)。

图片2.png

青春本应如骄阳般灿烂,充满活力与希望,但校园欺凌却可能为这份美好蒙上阴影。当恶意的言语化作伤人的利刃,当肢体的冲突成为挥之不去的噩梦,当网络上的匿名攻击变成 “数字伤痕”,每一个身处其中的人都可能深受其害。让我们共同以法律为盾、以理性为剑,守护属于我们的 “无暗域” 青春。