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8月29日，立信附校全体教职员工迎来了2025学年开学季，老师们以饱满的精神状态参加了一天的校本研修培训。

上午，季霜校长做了主题为“从博弈到共赢——在教育系统中重构我们的协作逻辑”为主题的师德培训，通过解读“囚徒困境”、“重复博弈”、“鹰鸽博弈”的含义，解释了教师岗位可能碰到的困境及合理的解决方式，用一些微小却温暖人心的故事，告诉大家从博弈走向共赢的实践见证，号召大家重构作为教师的逻辑，守住彼此的善，构建值得信任的集体，在彼此疲惫的现实中，用一次次小小的支撑，去塑造一种值得信赖的教师文化。潘君兰书记用热情洋溢的问候和满怀憧憬的期待，勉励大家携手共创立信附校更好的未来。

下午，举行了主题为“AI赋能教学创新与实践”的论坛，9位在2024学年职初教师教学评比中获奖的老师从“备、教、评、思” 的角度分享了借助Classin平台进行教学实践的收获和反思。邹萱、冯姿媛、陶榴庆老师就分层教学策略、精准目标设定和渐进式任务链、情境化任务设计等三个角度讨论了AI赋能下教学设计的新思路；龙吟、黄芝怡、顾云天老师交流了借助数字化平台与AI分析，实现“教—学—评”一体化，通过精准数据与实时反馈，优化课堂评价，促进学生思维发展与深度学习；孙悦青、张书圆、王东韵老师分享了借助AI课堂分析，通过优化提问、增加讨论、延长练习等方式，依托数据反馈实现精准教学，促进学生自主学习与能力发展的感受。

诗雅老师就classin AI 6.0的崭新界面和最新功能做了相关培训，帮助老师们更深入地了解classin 平台可以给教学带来的方便。

最后，张泽平副校长为本次论坛做了总结发言，张校长肯定了这批优秀青年教师怀揣 “心中有光” 的教育热忱，秉持 “眼里有路” 的创新勇气，在AI 技术赋能的课堂中大胆尝试、深度反思，用行动诠释 “走在当下” 的务实，用探索锚定 “奔向远方” 的目标；感谢了诗雅老师给大家带来 ClassIn 全员培训 —— 从基础操作到高阶应用；期待老师们在后续的教学中学以致用，真正把技术用在课堂 “刀刃”上，以 “走在当下” 的务实、“奔向远方” 的信念，共同书写立信附校教学创新的新篇章！