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附件3

浦东新区教师教育技术水平考试试卷结构

每份试卷约有30道试题。这30道试题根据其内容，按如下五个部分展开：

1.基本知识；

2.前期分析、教学策略与教学设计；

3.资源准备与教学实施；

4.研究性学习；

5.教学评价。

试卷中的各部分的题型、分值及重点内容分布的具体结构说明如下（试卷可能会根据具体情境素材的需要做适当调整，但出入不会很大）：

1.基本知识。

（1）题型：选择题、填空题、信息匹配题；

（2）分值：约3分；

（3）考查重点内容：教育技术基础知识，重点在明确教育技术以及信息技术与课程整合的内涵和目标，识别认识上的误区。

2.前期分析、教学策略与教学设计。

（1）题型：选择题、填空题、信息匹配题，简答题、分析题；

（2）分值：约40分；

（3）考查重点内容：前期分析（学习者分析、学习环境分析、学习需要分析和学习内容分析、教学目标分析以及在前期分析中使用的技术）；教学策略分析；编制信息技术与课程整合的教学设计方案，包括在教学设计中使用技术。

3.资源准备与教学实施。

（1）题型：选择题、填空题、信息匹配题，简答题、分析题；

（2）分值：约25分；

（3）考查重点内容：教学资源的获取、处理与使用；课件的制作、评价与修改；在教学实施中恰当地使用技术改善教学，使用网络扩展教学，使用网络与其他教师进修教学反思和交流（如博客、教育网志和教育叙事）。

4.研究性学习。

（1）题型：选择题、填空题、信息匹配题、简答题；

（2）分值：约15分；

（3）考查重点内容：研究性学习的特征；教师在研究性学习中的作用；研究性学习的教学方案设计。

5.教学评价。

（1）题型：选择题、填空题、信息匹配题、简答题、分析题；

（2）分值：约16分；

（3）考查重点内容：常用评价方法的作用和使用范围；评价工具的设计（如评价量规和学生档案袋）或评价数据的处理和分析。